Kinder, die einen sonderpädagogischen Förderbedarf haben (z.B. aufgrund von Entwicklungsverzögerungen), dem in der allgemeinen Grundschule nicht angemessen entsprochen werden kann, werden nach dem Grundschullehrplan unterrichtet.
Der Lernstoff der ersten beiden Grundschuljahre wird auf drei Jahre (Klasse 1, 1A und 2) aufgeteilt. Durch kleine Klassengemeinschaften und speziell ausgebildete Lehrkräfte für Sonderpädagogik ist eine intensivere Förderung der Kinder möglich. Ziel aller Bemühungen in der DFK ist die Ermöglichung eines Wechsels an die Grundschule
